保育園のアート · 2023/01/22

保育園の年長クラスでのアートあそび。 今日は人間関係のいろいろな事が起こっています。 喧嘩やトラブルは、他者の気持ちを知るための、絶好のチャンス！✨ 大人が裁判官になって、解決してしまったらもったいなー－－い！

保育園のアート · 2022/12/27

保育園でのアートあそびの後、子どもの気持ちを理解しようと職員で対話を続けています。 そして、その対話から見えてきた子どもの姿、気づいた事をドキュメンテーションという形で、他の保育者、職員、保護者の方にシェアしています。

保育園のアート · 2022/07/23

アートで遊ぶ時、子ども達が「見てみて！」と目を輝かせるときがあります。 子ども達は、いったい何を求めているのだろう？ 先生方と「振り返りの対話」を重ねながら、見えてきたことがあります。

保育園のアート · 2021/09/18

横浜市内の保育園で、子ども達とアートで遊び、先生方と振り返りながら、対話をする時間を持っています。 自由が苦手な子、不安を感じる子こもいる。 そういう子こそ、何を感じているのかを、察してあげて ちょっとした提案をしてみたり エンジンがかかるまで、伴走してあげる必要があるのではないか。 対話を重ねるうちに、そういう事が見えてきた。 「ここは、一斉に同じことをやる場ではない。一人ひとりの子が、落ち着く環境や関り方を考えて、個別に対応していく。」 そんな保育士さんの決意を聞いて そういう大人の在り方が、きっと子ども達に伝わって 「一人ひとりが違っていてOKなんだ」と、自然に思えることに、繋がるのだろう。と思ったのでした。 子ども達の姿は、たくさんの事を教えてくれます。

保育園のアート · 2021/08/29

横浜市内の保育園。子ども達とアートで遊んだ後、保育士の先生方と、振り返りの対話をしています。 起きたことから、子どもたちの言動から、「それはなぜだろう？」と対話を重ね、子ども達の中に起きていることや、大人の在り方を見つけていきます。 この日は3歳の子ども達の前に、スライムや泡のできる素材を置いて 混ぜて遊びました。