こんにちは、アートあそびラボの、かるべです。
保育園で子ども達と、トロトロ絵の具で遊びました。
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「お家にもって帰りたいの。冷蔵庫に入れておくの」
3才のKちゃんが持ってきたのは、グレーにになった絵の具が入った容器。
このなかに、Kちゃんのどんな時間が詰まっているのでしょう。
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始まる前の準備の時から、素材を見つめて、ワクワクと期待が高まっています。
触りたい!これは何なのか知りたい!
そんな、前のめりの思いが伝わってきます。
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トロトロした絵の具を、黒い紙に垂らしたりしてみる事を提案してみました。
早速、さっき見つめていたラメを絵の具に混ぜています。
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違う色の絵の具を混ぜてみます。
色はどんどん濁色になっていきます。
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隣の子がどんなにダイナミックな事をしていても、気にしません。
一心に一つのカップを見つめています。
どうやら最初に、紙に絵の具を垂らしてみた痕跡が残っています。
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しかし、もうこの時点で、Kちゃんにとって黒い紙は目に入っていません。
「紙に垂らしてみたら?」ちょっと投げかけてみましたが
興味なし。
カップの中を見つめ続けます。
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カップの中身を手に付け始めました。
感触?温度?匂い?何を感じているのでしょう。
じっと手と絵の具を見つめています。
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手を洗いに行って、戻ってきてから
キラキララメの糸をカップに入れています。
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そうやってできたのがこちらです。
Kちゃんはこの時間ずっと、このカップの中で起きる事で遊んでいました。
Kちゃんの心をとらえたのは、描くこと、作品を残す事、きれいな色を作る事ではなかったみたいです。
色の変化を見つめ、感触を味わい、いろいろな事を探求した時間が
この小さなカップの中に詰まっているのでしょう。
出来たものを、きれいとか上手とかで評価することはできません。
そんな事よりも、Kちゃんにとって、もっと大事な価値がこの中には詰まっているのだと思います。
「わあ!」でもなく「みてみて!」でもなく
一言も発せずに、カップの中を見つめ続けるKちゃん。
大人に比べて、まだ語彙力が少ないですが、ずっとカップの中で起きる事と対話をし続けたのでしょう。
そう思うと、この色がとても豊かな色に見えてきます✨
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